新记艺 | 谢竹安肖像摄影作品

　　大河特约摄影师 谢竹安

　　谢竹安，北京人，著名摄影家。作品涉猎题材广泛，尤擅人物肖像摄影，多年来拍摄大量文化名人肖像作品，并于2014年8月举办了谢竹安《岁月的肖像》摄影展，得到社会及业内广泛好评!近两年来，谢竹安先生正在拍摄中国文化名人系列肖像摄影作品，准备下一次的影展。中国日报海外版高级记者，著名影评人周黎明先生评价谢竹安先生的作品：谢竹安先生的肖像摄影作品，拍的无论是知名人士还是普通人，均能捕捉到人物的灵魂。这是一种高级的境界，相比那些赏心悦目的俊男美女照，更加耐人寻味，也更加直指人心。谢先生的镜头，凝练，冷静，但又包含人性的温暖，让你目不转睛之间，瞥见了岁月长河中的静水深流，悟到了经验所镌刻的智慧以及智慧所带来的豁达。谢竹安先生现居北京。

　　谢竹安摄影作品(部分)：

　　摄影作品No.1

　　摄影作品No.2

　　摄影作品No.3

　　摄影作品No.4

　　摄影作品No.5

　　通州潞河中学校长徐华——竹安肖像摄影作品(我和徐华校长的合影均是潞河中学教师杨海涛的摄影作品)——徐华，潞河中学党总支书记、校长，北京市特级校长，中学正高级教师，兼任全国民族教育专家委员会委员，北京市人民政府督学，北京教育学会副会长，牵头组建教育部“国培计划”名师名校长领航工程徐华名校长工作室。

　　徐华校长认为，学校教育是对学生在知识学习、能力培养、性格养成、人生观、价值观塑造等方面有目的、有计划的体验和历练，是使学生能对国家、社会的需要有明确的认知和价值判断，在社会规范中完善个性，实现生命价值和人生追求，让学生的生命都有积极发展的可能性、主动成长的自觉性和价值追求的独特性。

　　徐华校长提出，学校教育要培植学生的主体意识，唤醒学生的主体意识，实现学生思想上自强、学习上自主、心理上自信、行动上自律，实现全面而有自由的发展，帮助他们成为理想中的自己。在他的教育理念中，学校教育既要关注学生知识的增加、能力的形成，还要关注学生品德与行为习惯的养成，鼓励他们遇到困难和挫折时不放弃，勇敢面对一切挑战，不断的超越自己;培养学生与他人共事，合作解决问题的能力，实现以尊重为核心，以公正和责任为己任的价值追求，让每一个年轻的生命鲜活而强健，生活愈发充满意义。

　　办学多年以来，徐华校长带领团队先后获得全国文明校园、教育部依法治校示范校等多项国家级荣誉。

      相关链接：

　　摄影丨谢竹安镜头下的故宫文物修复专家(一)

　　摄影丨谢竹安镜头下的故宫文物修复专家(二)

　　摄影丨谢竹安镜头下的故宫文物修复专家(三)

　　摄影丨谢竹安镜头下的故宫文物修复专家(肖像)

 

 

 

编辑：方小远